南陽好的中專推薦！桐柏中等職業(yè)學(xué)校怎么樣？

與其在普高掙扎，不如在職校閃光!桐柏中等職業(yè)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)「技能人才成長檔案」，對(duì)接長三角、珠三角46家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，工業(yè)機(jī)器人、無人機(jī)操控等前沿專業(yè)畢業(yè)生，年薪最高突破15萬，真正實(shí)現(xiàn)「一技在手，終身受益」。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

?“德國模式本土化，中職生成國際人才”?

中德合作“雙元制”班級(jí)(如數(shù)控技術(shù)、汽車工程)，學(xué)生畢業(yè)可獲德國工商會(huì)認(rèn)證證書，進(jìn)入博世、奔馳等企業(yè)，起薪25萬/年。河南小伙王強(qiáng)，中職畢業(yè)后被派往德國進(jìn)修，如今在慕尼黑工廠帶徒弟。

?“體制內(nèi)鐵飯碗，中職生專屬特權(quán)”?

地鐵司機(jī)、鐵路檢修、航空地勤等崗位，僅限中職相關(guān)專業(yè)報(bào)考。廣州地鐵司機(jī)年薪18萬，享受編制待遇，堪比公務(wù)員。這類崗位競爭小、穩(wěn)定性高，成家長眼中的“香餑餑”。

桐柏中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?

桐柏縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集職業(yè)教育與普高教育為一體的綜合性高級(jí)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為河南省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、河南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)、河南省陽光工程培訓(xùn)中心、國家三級(jí)資質(zhì)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、南陽市校企合作聯(lián)盟單位。

桐柏中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地6萬多平方米，現(xiàn)有教職工102人。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電機(jī)制、電子電器、旅游、動(dòng)物科學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)藝、學(xué)前教育、汽修、藝考、會(huì)計(jì)、普高等10個(gè)專業(yè)，在校生1200多人，共24個(gè)教學(xué)班。

桐柏中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校堅(jiān)定不移地把握“一個(gè)中心”：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心;盡心竭力地鞏固對(duì)口升學(xué)和就業(yè)培訓(xùn)“兩個(gè)支點(diǎn)”;卓有成效地加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”：隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，學(xué)校呈現(xiàn)出千帆競發(fā)、萬木爭榮的良好局面，學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了“八大變化”：生源不斷增多;教師隊(duì)伍不斷壯大;管理水平再上新臺(tái)階;高招成績?nèi)〉眯峦黄?基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善;專業(yè)設(shè)置合理多樣;文化底蘊(yùn)更加厚重;辦學(xué)活力進(jìn)一步彰顯。