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2025年成都中考200-300分能讀哪個(gè)高中

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-07

2025年成都中考200-300分能讀哪個(gè)高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,但是同學(xué)們也不要?dú)怵H,現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展,職校升學(xué)也是非常方便的,即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長(zhǎng)。

2025年成都中考200-300分能讀哪個(gè)高中

成都中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

崇州市職教中心

學(xué)校介紹

崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心是崇州市人民政府直屬、成都市技師學(xué)院(成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)托管的公辦全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,前身是創(chuàng)建于1927年的崇慶縣樹聲女子中學(xué)。2014年4月經(jīng)批準(zhǔn)由四川省崇州市職業(yè)中專學(xué)校和崇州市技工學(xué)校合并而成,增掛成都市技師學(xué)院(成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)南校區(qū)牌子。

學(xué)校集中等職業(yè)教育、就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體,堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以管理為基礎(chǔ),以技能為核心,以就業(yè)為生命”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持德育為先素質(zhì)為本,以“基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、素質(zhì)良好、人格健全”為培養(yǎng)目標(biāo),通過“四線管理”、”“三全模式”、“雙軌并行”、“一個(gè)載體”,深入推行行為規(guī)范、職業(yè)道德、企業(yè)文化教育。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀,培養(yǎng)了大批的技能型人才,贏得了行業(yè)企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定。

學(xué)校位于四川省歷史文化名城——崇州市,現(xiàn)有中南街、蜀州路、上元3個(gè)校區(qū),占地150余畝,建筑面積55000余平方米,專業(yè)教學(xué)設(shè)備價(jià)值達(dá)3000余萬元。目前在籍學(xué)生3000余人。

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年,是一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院龍泉直屬教學(xué)部,四川大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、四川大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)基地。是成都社會(huì)福利和養(yǎng)老行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,是“龍泉師大一中”共建合作單位。學(xué)校招生代碼:51196 。

學(xué)校坐落于成都市國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以“厚德重能、致知力行”為校訓(xùn);以“正心修業(yè)、立己達(dá)人”為辦學(xué)思想;以“知禮、陽光、精技、立業(yè)”為育人目標(biāo)。學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、職教名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團(tuán),擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍,形成了“傳知育德、誨人不倦”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生德育教育,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點(diǎn),加大專業(yè)技能培養(yǎng),并且不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀,和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

校園占地面積13萬平方米,校舍建筑面積6萬平方米,建有國(guó)際專業(yè)足球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全;學(xué)校圖書閱覽室藏書達(dá)四萬余冊(cè),報(bào)刊種類85種;學(xué)校建有模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室、旅游綜合實(shí)驗(yàn)室、高爾夫訓(xùn)練室、綜合健身訓(xùn)練室、形體訓(xùn)練房、琴房、基礎(chǔ)護(hù)理室、康復(fù)訓(xùn)練室、模擬客房、模擬餐廳、茶藝室、心理咨詢室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。

學(xué)校與龍泉師大一中合作,在普職教育資源、普職課程共建、教師交流互動(dòng)等進(jìn)行深度合作,合力打造中職對(duì)口升學(xué)班,助力中職學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。

學(xué)校與北京民用聯(lián)合航空公司、阿瑞斯體育俱樂部、浩沙集團(tuán)成都健身服務(wù)公司、河南銘藝文化傳媒有限公司、一汽大眾、置信精典汽車、建國(guó)汽貿(mào)、成都社會(huì)福利和養(yǎng)老行業(yè)協(xié)會(huì)、成都濱河幼兒園、成都王子島幼兒園等知名企業(yè)建立了合作關(guān)系,并與30多家企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是新津縣人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于四川新津工業(yè)園區(qū),總占地面積 59448平方米(89.2畝),總建筑面積32126平方米,總資產(chǎn)近1億元?,F(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)等七個(gè)專業(yè),共有在校生2700余人。先后榮獲“四川省綠色學(xué)校”、“成都市校風(fēng)示范校”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“成都市示范性中等職業(yè)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還被認(rèn)定為四川新津工業(yè)園區(qū)員工培訓(xùn)公共服務(wù)平臺(tái)、新津縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。2009年10月,學(xué)校通過“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收。

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校緊緊抓住省市職教攻堅(jiān)戰(zhàn)略契機(jī),依托新津工業(yè)園區(qū)工業(yè)布局及地方重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,合理設(shè)置調(diào)整專業(yè),大力加強(qiáng)校企合作,積極推進(jìn)校企一體,逐步形成了“學(xué)校進(jìn)園區(qū),專業(yè)進(jìn)企業(yè),教學(xué)進(jìn)車間”三大辦學(xué)特色。“酒店服務(wù)與管理”專業(yè)與成都山水豪生國(guó)際酒店全面合作,在企業(yè)設(shè)置“企業(yè)課堂”; “機(jī)械加工技術(shù)”專業(yè)與成都市新津光輝機(jī)械實(shí)業(yè)有限公司等企業(yè)共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地,在學(xué)校建立“教學(xué)車間”。實(shí)行訂單式培養(yǎng)、學(xué)徒式培訓(xùn),產(chǎn)教結(jié)合,工學(xué)交替。

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資隊(duì)伍

學(xué)?,F(xiàn)有教職工120人,專任教師104人。其中,中高級(jí)職稱教師61人,雙師型教師42人,市縣“優(yōu)秀青年教師”、“學(xué)科(專業(yè))帶頭人”等名師12 人。榮獲“正大職教獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”等省市縣各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)35人(次),榮獲新津縣“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)14人(次)。完成新津縣科技局立項(xiàng)科研課題2項(xiàng),在研市、縣級(jí)規(guī)劃課題3項(xiàng)。200余篇教師論文(隨筆、案例)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,配套完善,設(shè)施齊全,建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)大樓2幢;擁有網(wǎng)絡(luò)教室、鋼琴房、形體房、餐飲實(shí)作室、客房實(shí)作室、茶藝實(shí)作室、電子實(shí)作室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作室16間;在校內(nèi)建有大型機(jī)加工生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),鉗工、焊工實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);和光輝公司、新筑公司、麗津酒店、綠洲電子、華潤(rùn)幼兒園、新津幼兒園等企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)。學(xué)校自有專業(yè)設(shè)備1600余臺(tái)(件),總值2700余萬元,共有實(shí)訓(xùn)工位3200余個(gè)。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)“9+3”免費(fèi)教育

按照省市各級(jí)黨委政府對(duì)“9+3”工作的整體部署,我校基于“一個(gè)前提三個(gè)基本判斷”,“以融合教育為基本理念,以無差別對(duì)待為基本原則,以混班混住為主要形式”,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,確保了該項(xiàng)工作的“平穩(wěn)、平順、平安”推進(jìn)。目前,共有來自阿壩藏族羌族自治州13個(gè)縣的137名學(xué)生在我校學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)等7個(gè)專業(yè)兩個(gè)年級(jí)15個(gè)教學(xué)班就讀。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)效益

學(xué)校秉承“德行天下,技走人生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“寓學(xué)于工,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以習(xí)慣養(yǎng)成教育和師生技能競(jìng)賽為抓手,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)影響日益擴(kuò)大,為我縣建設(shè)現(xiàn)代山水田園城市輸送了大批技能型實(shí)用人才,吸引了周邊縣市大批學(xué)生就讀,體現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨,起到了良好的示范帶動(dòng)作用。近年來,我校畢業(yè)生 “就業(yè)率”一直保持在95%以上,“雙證率”達(dá)95%、“就業(yè)穩(wěn)定率”達(dá)85%、“專業(yè)對(duì)口率”達(dá)70%。另外,在省、市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,我校學(xué)生成績(jī)突出。2009和2010年共獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)1個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。其中,機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)李恒宇同學(xué)以成都市第一名身份參加四川省2010年職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,獲鉗工專業(yè)中職組二等獎(jiǎng)。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

以兩年內(nèi)創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為引領(lǐng),加強(qiáng)專業(yè)體系建設(shè);以五年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展全國(guó)1000所示范學(xué)校和1000所特色學(xué)校為統(tǒng)攬,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),逐步將我校建設(shè)成為地方一流、區(qū)域知名的新型技能型實(shí)用人才培養(yǎng)基地。

樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校成都校區(qū)

樂山市醫(yī)藥科技學(xué)校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于1979年,三十多年來,一直以“突出特色,服務(wù)社會(huì),為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)人才”為辦學(xué)宗旨,已累計(jì)向社會(huì)培養(yǎng)了各類醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才2萬多名,畢業(yè)生遍布省內(nèi)外醫(yī)藥和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

學(xué)?,F(xiàn)有樂山和成都兩個(gè)校區(qū),在校生3500多人。樂山校區(qū)位于樂山城區(qū),占地186畝,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,交通方便,各種設(shè)施完善。成都校區(qū)與四川傳媒學(xué)院合作,學(xué)校位于成都市蒲江縣,占地300余畝,校區(qū)設(shè)施先進(jìn),生活便利,是個(gè)讀書的好地方。

樂山醫(yī)藥科技學(xué)校龍泉成工教學(xué)區(qū)教學(xué)力量

學(xué)校擁有一支師德高尚,教學(xué)水平過硬,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,其中高級(jí)職稱17人,研究生以上學(xué)歷7人。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,已連續(xù)三屆在樂山市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。2016年參加四川省中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理技能大賽兩名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)。

中高職銜接是國(guó)家建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的一個(gè)重要舉措,也給廣大的初、高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校架起了一座橋梁,并提供了一條升學(xué)的捷徑,本校學(xué)生具有對(duì)口升學(xué)醫(yī)學(xué)一類的報(bào)名資格,對(duì)口升入普通醫(yī)學(xué)類高等職業(yè)院校,學(xué)校連續(xù)兩年升學(xué)率均達(dá)90%以上,對(duì)口醫(yī)學(xué)類升學(xué)人數(shù)居全省前列。

國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革、人口的老齡化及醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生就業(yè)提供了廣闊的前景。我們相信,只要我們攜起手來,一定能創(chuàng)造更加美好的明天。

成都中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

四川人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校五年制大專

四川人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介

新校區(qū)成都市高新區(qū)中和街道應(yīng)龍灣 一、四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校始建于1958年,是一所受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、四川省衛(wèi)生廳主管、四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院·四川省人民醫(yī)院承辦的省屬全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為具有扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與技能、高度的服務(wù)熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)勤懇的工作態(tài)度的實(shí)用型大、中專護(hù)理人才。

學(xué)校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi),學(xué)校新校區(qū)位于高新區(qū)中和街道應(yīng)龍灣。為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,省醫(yī)院現(xiàn)正投入近億元對(duì)學(xué)校新校區(qū)進(jìn)行擴(kuò)建,主體工程將于今年底完工。屆時(shí),學(xué)校本部將整體搬遷至新校區(qū)。學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和濃厚的醫(yī)科院校人文氛圍,讓學(xué)生隨時(shí)隨地感受救扶精神。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)有學(xué)生專用的計(jì)算機(jī)室、語音室,解剖實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)護(hù)示教室。學(xué)生宿舍設(shè)施齊備、整潔衛(wèi)生、收費(fèi)合理、管理完善。學(xué)校護(hù)理實(shí)習(xí)基地條件優(yōu)越、門類齊全,均為省、市級(jí)三甲、三乙醫(yī)院。特別是四川省人民醫(yī)院及集團(tuán)醫(yī)院先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和雄厚的師資為學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)的臨床見習(xí)、實(shí)習(xí)基地。臨床教師帶教實(shí)習(xí),醫(yī)院資深護(hù)理人員言傳身教,保證了學(xué)生高質(zhì)量的臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)。醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書館4萬余冊(cè)的藏書,為學(xué)生查詢資料開闊視野創(chuàng)造了良好的條件。

沒有達(dá)到成都中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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